Comment parle mon enfant

De la naissance à 6 mois

- Votre bébé se tourne vers la source sonore.
- Il babille.

Parlez calmement, chaleureusement à votre bébé.
Chantez-lui des comptines. Riez avec lui.
Expliquez-lui les bruits qu'il entend.

Attention si :
Si votre bébé ne réagit pas aux bruits. Etes-vous certain qu'il entend bien ?
Si votre bébé ne cherche pas, par son regard, à entrer en communication avec vous.

A 12 mois

- Votre bébé comprend des ordres simples.

- Il dit "papa", "maman".

- Il répond à son prénom.
Modulez votre voix et ses intonations : cela plaít à votre enfant et lui permettra de mieux comprendre et utiliser le langage.
Faites-lui découvrir le plaisir de communiquer : favorisez toutes formes d'échanges (grimaces, regards, rires et sourires...).
Montrez-lui que "TOUT EST LANGAGE".

Attention si :
Ne confondez pas ! La télévision n'est souvent qu'une ambiance sonore pour l'enfant. Elle isole et ne favorise pas une communication réelle.

A 18 mois

- Il comprend des phrases courtes.

- Il dit quelques mots autres que "papa", "maman"

- Son vocabulaire s'enrichit.

Parlez-lui normalement, correctement, en employant des mots simples mais pas simplifiés.

Donnez-lui des livres en carton.
Confiez-lui aussi des vieux magazines et parlez-en avec lui : les formes et les couleurs l'intéressent.

Attention si :
Quelque soit l'âge de votre enfant, faites attention si l'évolution de son langage s'arrête brutalement ou si son langage régresse au lieu de progresser.

A partir de 2 ans

- L'enfant comprend des ordres complexes.

- Il dit son prénom.

- Il fait de courtes phrases en associant 2 à 3 mots.
Enrichissez son vocabulaire.
Expliquez-lui les mots qu'il ne comprend pas.
S'il prononce mal, donnez-lui la forme correcte du mot, sans pour autant l'obliger à répéter.

Attention si :
Son vocabulaire ne comprend que quelques mots difficilement compréhensibles.
Il n'associe pas encore 2 mots pour constituer de petites phrases.
Vous avez l'impression que votre enfant ne vous comprend pas.

A partir de 3 ans

- L'enfant comprend des histoires.

- Il s'exprime par phrases, pose des questions.

- Il utilise le pluriel, les prépositions.
Soyez attentif à ce que vous dit votre enfant.
Apprenez-lui à dire, à raconter : aidez-le à préciser sa pensée, ses sentiments.
Encouragez-le à abandonner le biberon et/ou la tétine, s'il les utilise encore.

Attention si :
Son langage continue à être difficilement compréhensible.
Il emploie peu de verbes et pas du tout d'articles, d'adjectifs ou de prépositions.
Il n'emploie pas le pluriel.
Il ne construit pas de phrases.

A 4 ans

- Votre enfant parle sans erreurs grammaticales et syntaxiques sérieuses. Racontez et lisez ensemble des histoires : vous l'aidez ainsi à développer son envie de lire et vous facilitez sans contrainte l'apprentissage ultérieur de la langage écrite. Les enfants sont sensibles àl'exemple : lisez devant eux.

Attention si :
Votre enfant a du mal à commencer ses phrases, s'il répète syllabes ou mots.
Ses phrases sont courtes et mal construites.
Son langage n'est pas toujours compréhensible.
Il a du mal à vous raconter des événements simples et récents.

 

En cas de difficultés, parlez en :

- à un enseignant ou un autre membre de l'équipe éducative de l'école

- à un médecin

- à un orthophoniste

 

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